世界上最诡异的语文书 语文书里面的鬼

语文书上的*图鬼故事 语文书上有鬼的地方有哪些

1、语文书上有鬼一：出自之四年级上册的陀螺文章，因为那时候的我们也喜欢打陀螺，所以这篇文章在小学的时候都非常有印象，但是也没有发现有什么带鬼的地方，网上流传那篇文章的插图中墙后面有一个女鬼，正在看着三个孩子玩陀螺，那篇文章的配图是水墨画，墙上有可能是两只猫或者两只鸟在玩耍，并不会出现鬼的身影，如果是真有画个鬼在小学课本上确实*；

2、语文书上有鬼二：出自一年级下册的司马光砸缸，提到司马光砸缸很多人脑子里立马浮现出一个孩子在水缸里呼救，司马光正拿着一个石头砸向大缸，旁边的几个孩子在焦急呼救的情景，这个图看起来是没有什么鬼的影子的，只是一些网友对细节分析，以前的缸都是由铜器打造的，所以不可能用石头一下子就砸坏了，而且司马光那么小不可能拿起那么大块的石头，感觉到故事情节非常的诡异，其实这就是一张情节配图，不用过多的过分解读；

3、语文书上有鬼三：出自三年级上册的爬天都峰，这篇文章中的图是一个小姑娘还有一个拿相机的爸爸，一个白发爷爷在天都峰下面的图片，说这张图片里发现了鬼，但是具体鬼在哪里确没有人指出来，所以对于这篇课文有鬼插图也是无中生有了，课文是讲假日里跟爸爸一起去爬山，遇到一个白头发的老爷爷，后来三个人一起相互鼓励爬到山顶的励志故事；

4、语文书上有鬼四：出自初二年级上册的桃花源记，也是说到语文书中有鬼提到最多的课文，原文中通过陶渊明的描述是一个非常美丽的人间仙境，其中有一句阡陌交通引起了大家的遐想，阡陌的意思就是说坟墓间的一条小路，所以很多人就理解成桃花源是一个*人的世界*的世界，其实这只是一种心理作用，我们应该还是要相信世间的美好景象的存在。

数学书最诡异的一页

数学书最诡异的一页

最近有很多网友在讨论发生在数学书上不可思议的事情，也有人说数学书上有鬼的诡异*，其中最让大家费解的就是数学书最*的一页，有一页的动画上写着小明98.6度没发烧，这可以说是十分*了，难道小明不是人？其实这是因为这里的98.6度是华氏度，也就是等于37摄氏度，所以说小明的确是没有发烧的。

数学书上有鬼的诡异*

数学上没有鬼。大家之所以认为有鬼就是因为在五年级的数学书上有一页上医生说小明的体温是98.6度，但是却没有发烧。大家都知道正常人体温36℃到37.3℃，超过超出37.3℃就是发热或者低烧了。而小明达到了98.6度确依然没有发烧，很多人认为小明不是人类。但其实这是因为这里说的98.6度是指的98.6华氏度，计算下来也就等于37摄氏度，因此说小明没有发烧是完全正确的。所以说数学书上是没有鬼的。

还有一个让大家感到奇怪的就是小明又问了一个问题，装上翅膀，怎么也飞不起来？很多人看到这个问题也很奇怪，鸟儿有了翅膀就可以飞起来了，但是为什么人装上翅膀还是飞不起来了？其实这是因为鸟儿能飞不但是因为有翅膀，还有发达的胸肌，但是人类却没有鸟儿这样发达的胸肌，所以人类不能像鸟儿一样在天上飞，即使给自己装上翅膀也不可能飞起来。

语文书上的诡异照片

其实不光在数学书上，还有人说在语文书上也是有鬼的。例如有人说《陀螺》课文有鬼，还有人说《爬天都峰》这篇课文中也是出现了诡异事情的。另外也有人说《桃花源记》本质就是一个鬼故事，这些事情都无法让人理解。一时间大家都在纷纷的猜测并且还亲自翻看课本查看，但最后才发现背后的真相让人哭笑不得……

其实不管是在语文上还是在数学上都是没有任何鬼的。这个世界上也并不存在鬼，至少现在是没有科学可以证明鬼的存在的。所谓的诡异都是人们自己过度解读造成的，要是这个世界上真的存在鬼那么早就有很多人碰见了，世界的秩序也会发生改变了，所以大家不要自己吓自己。

语文书上最*一页

1、语文书上最*一页辟谣一，四年级上册语文书哪里有鬼？有人说四年级上册语文课本第65页的配图中有鬼，这其实是谣言。第65页为《爬天都峰》一课，有人认为在这篇课文的配图中，将山上的树木放大看好像会看到一个人的身影。还有人说图片中的爸爸斯斯文文，带着相机，像极了《隐秘的角落》里的张东升。还有人说图中的小女孩穿搭和鱿鱼游戏里的小女孩相似，让人细思极恐。但这其实都是谣言，人影其实是树木，相机和穿搭也都是巧合；

2、语文书上最*一页辟谣二，有人说小学五年级语文课本第168页中有非常*的画面，其实这是谣言。五年级语文课本第168页为《拉萨古城》一课。课本上配图有大昭寺，在大昭寺的右边有一个模糊的影子，放大看好像是一个穿着白色长袍，披头发的女人，非常*。对此很多网友表示这可能只是光的折射产生的视觉错误，其实并不*。所以五年级语文课本有一页很*其实是谣言；

3、语文书上最*一页辟谣三，有人认为在《司马光砸缸》一课中存在许多争议，在那个时代，缸一般都是由铜器打造的，用石头没有那么容易打碎，还有人认为当时院子里可能没有石头，这可能是司马光为了出名而自导自演的一出戏，小朋友这样的心思让人细思极恐。但这其实应该也是谣言，在小学课本中设置《司马光砸缸》一文，就是为了让小朋友学习司马光临危不乱，认真思考，不存在什么为了出名自导自演，这种揣测完全不合理；

4、语文书上最*一页辟谣四，有网友认为课文《桃花源记》的描写，尤其是写阡陌交通那一段十分*。阡陌其实也指坟墓小道。因此很多人认为桃花源其实是一个*人生活的世界。再者，后人再也无法找到桃花源，桃花源失踪更给这个故事添上了一分*色彩。但其实，桃花源只是陶渊明描写的一个理想的世界，或许本来就不存在。所有

5、语文书上最*一页辟谣五，语文教材的编写都是由教育部组织的，书中每一张图，每一页，每篇课文都会经过严格筛选。书本在经过审核后才会印刷，书中不会出现任何*的情节。

三年级下册有女鬼

三年级下册语文女鬼是第6课是课文陀螺。有小朋友看见有女鬼贞子躲在墙角，偷偷的着三个孩子玩陀螺。小朋友甚至联想女鬼有可能是其中一位小朋友的妈妈。

四年级上册23课有鬼

1、四年级上册语文书有鬼，具体是第几页有鬼，哪页都没有鬼。我们在浏览网友还有刷短视频的时候就会看到一些

2、四年级上册语文书有鬼说法一，在网上

3、四年级上册语文书有鬼说法二，无中生有。大家都知道世界上是没有鬼的，但是有一些自媒体账号为了博眼球故意制造出一些紧张气氛，有人还故弄玄虚说四年级上册的书中有鬼，具体在第几页发现了就在评论区评论，话题一出就引起了很多人的好奇，怎么没有发现过有鬼的事情，然后纷纷求告知，然后发布者还说一定要多注意，慢慢的打开四年级上册书本多少页配图仔细观察等等；

4、四年级上册语文书有鬼说法三，世上无鬼。说到鬼的话多源于一些影视剧和故事中，都是用来给大家娱乐用的，但是课本作为我们的学习工具，在中间当然不会出现鬼的影子，出于大家的好奇心，在一些人的描述下就感觉说的有几分道理，仔细一看还真的像鬼，这里也只是说像，只是一些视觉以及心理角度来想象成鬼，所以不用过于好奇，也不要过分解读，无论几年级课本都不会有鬼；

40张不该存在的照片

提起女娲吓人真身尸骨图片，大家都知道，有人问女娲真的存在吗？另外，还有人想问古代有这个人么?，你知道这是怎么回事？其实伏羲、女娲的真正身份是什么？下面就一起来看看女娲真的存在吗？希望能够帮助到大家！

女娲吓人真身尸骨图片

1、女娲吓人真身尸骨图片:女娲真的存在吗？

那只是*神话里的人物，并不是真实存在的。它只是代表人一方的神文化特色。

2、女娲吓人真身尸骨图片:古代有这个人么?

《山海经·大荒西经》郭璞注：“女娲，古神女而帝者，人面蛇身，一日中七十变。”40张不该存在的照片。

《楚辞·天问》：“女娲有体，孰制匠之?”王逸注：“女娲人头蛇身。”

3、女娲吓人真身尸骨图片:伏羲、女娲的真正身份是什么？

女娲是*历史神话中的一个女神，她与伏羲息息相关，均为人类始祖，创世之神，也同样是人首蛇身的面容，只是性别不同而已，那么他们两个是什么关系呢？

据传他们两个是兄妹关系，但是后来为了援救百姓，他们便联合在一同，成为了夫妻，因而女娲和伏羲的关系用来描绘，那便是既是夫妻又是兄妹。

伏羲、女娲的真正身份是什么？

在神话中，大概是九千多年前，一位名叫华胥氏的女神到雷池玩耍，可不测之中结识了人首蛇身的雷神，返来后不久便怀孕了，这一孕便是十二年的时间，生下了一对孪生兄妹，也便是女娲和伏羲，后来待兄妹二人长大后，世间发生了一场巨大的灾难，天空摇摇欲坠，出现了一个非常可怕的，再加上暴雨肆虐，形成了非常严重的灾荒，使得周围堕入一片之中，人类*伤无数，在二人协力营救之下，又用五彩石弥补天空，又是斩杀黑龙，使所有规复正常，只是那时部落里只余存他们二人，为了繁殖出人类，为了天下，伏羲便向女娲提出了却婚的倡议。女娲与伏羲娶亲而发生人类，后来女娲又禁止兄妹娶亲，这反应了*原始期间就由血统婚提高到族外婚。

另有一个表明伏羲和女娲是北极神在人间的代表的有力的证明是，伏羲和女娲共同生育的四个孩子。长沙楚帛书载：“长曰青干，二曰朱四单，三曰白大_。很有意思的是，这四个孩子都有颜色标注，长子为青，为朱，老三为白，老四为墨，正好顺时针，对应了东青龙、南朱雀，西白虎，北玄武四象。

4、女娲吓人真身尸骨图片:女娲娘娘与伏羲的尸骨在哪发现的

女娲娘娘与伏羲，都是神话故事里面的人物，现实中并没有这些人。一张图片吓*1亿人。

*的神话，都是胡话。

*的，都是胡说。

莫把故事当历史。

5、传里的紫萱是女娲的后人吧，那为什么是一条蛇？？拜托各位

前期紫萱都是的在后面大战剑的时候出现了赤发蛇尾半人身的女娲后裔幻法徒其形，莫表判其身。编剧应该是想让紫萱出蛇的模样可是特技模拟的太真实了..看起来的确有些吓人在几集大战剑的时候紫萱才露了像1中灵儿那样的状态为什么隐瞒。

以上就是与女娲真的存在吗？相关内容，是

四年级上册语文书65页诡异*语文书第65页太可怕啦

语文书上最*一页爬天都峰，这篇文章中的图是一个小姑娘还有一个拿相机的爸爸，一个白发爷爷在天都峰下面的图片，据说这张图片里发现了鬼，但是具体鬼在哪里确没有人指出来，所以对于这篇课文有鬼插图也是无中生有了，课文是讲假日里跟爸爸一起去爬山，遇到一个白头发的老爷爷，后来三个人一起相互鼓励爬到山顶的励志故事；

语文书上最*一页作为教材内容，语文书上应该都是正能量的文章，所以没什么*的，很多东西都是后来人长大了之后想得太多了，其实都是很单纯的东西，语文书是由人民教育出版社出版的，在全国范围内使用的教材，不会出现*内容，不要多想；

语文书上最*一页除了人教版，语文教材还有其他的版本，如苏教版、北师大版、鄂教版等，不同地区使用的教材可能会有不同，不管多数地区使用的还是人教版，但是不管哪个版本，都不会有*内容，更不会有影响孩子三观的内容，所以语文书上最*的一页是不存在的…

四年级上册语文书有鬼

四年级上册语文书有鬼辟谣一，四年级上册语文书有鬼为谣言。小学生的书本上根本就不会跟鬼有关系，之所以说四年级上册语文书中有诡异的一幕，甚至说有东西藏在书本中，根据各方资料显示，是指四年级上双册语文中的第65页课文爬天都峰的配图，有人用放大镜将山上的树木放大看之后就感觉树木远远看上去有一点像人的影子，其实只是树木而已；

四年级上册语文书有鬼辟谣二，因为爬天都峰的配图中有一颗树像人影，这篇文章描写了小女孩子在假日跟爸爸一起爬天都峰的时候，遇到了一个素不相识的老爷爷，三个人相互鼓励爬到了山顶的故事，但是有人联想到了《隐秘的角落》，觉得配图中的爸爸长相斯文，脖子里挂着照相机，像极了《隐秘的角落》中将岳父岳母推下山的张东升；

四年级上册语文书有鬼辟谣三，四年级上册语文书中没有鬼。都是现在人为了博人眼球制作出来的一种紧张以及好奇气氛，自从有人说四年级语文书中有鬼后，很多人纷纷去找到书本的65页看看到底是什么，这就是中了套了，发布这种言论的人就是为了勾起人们的好奇心，让人紧张…

《陀螺》课文有鬼

《陀螺》课文有鬼假的，网上流传这篇文章的插图中，墙后面有一个女鬼，正在看着三个孩子玩陀螺，其实那篇文章的配图是水墨画，墙上有可能是两只猫或者两只鸟在玩耍，并不会出现鬼的身影，小学课本都是经过审核才印刷的，有鬼显然不是真的说法，是个谣言；

《陀螺》课文有鬼没有女鬼的，《陀螺》这篇文章，相信在小学的时候都是学习过的。突然传出有人发现课文中的一幅插图十分*，放大看的时候就像是有一个女鬼躲在墙后面。其实这都是假的，由人民教育出版社编辑，再通过官方审核之后才印刷出来的课本，怎么会有鬼呢；

《陀螺》课文有鬼语文书中有鬼这个说法就不是真的，真相就是有人在危言耸听，都是骗人的，小学生课本是要塑造孩子的三观的，引导孩子走向正确的方向，所以书中有鬼的事情根本不可能存在，造谣也是要付出代价的。根据《刑法》第292条，编造虚假的信息，在信息网络或者其他媒体上传播，或明知是上述虚假信息，故意传播扰乱社会秩序会处三年以上十年以下有期徒刑…

2、小学语文教材书上有“鬼”？家长发视频质疑，却遭到网友疯狂嘲讽

有家长发出一段视频，镜头对准教材书，家长对插图发出质疑，觉得教材中的插图“有鬼”。

“教材书插图”一事，近几日闹得沸沸扬扬，某一教材插图人物目光呆滞，毫无生气可言。除了教材书有问题，部分教辅也被*，某些书籍的“民歌过于露骨”“词语用法不当”等等。

学生上课时，时常翻阅教材，会自觉或不自觉地，去翻看其中的插图。若教材书插图能符合学生特征，激起学生的学习兴趣，那再好不过，可若不能激起兴趣，也不能“害人”。

就拿数学二年级下册的课本来说，封面与配图不能说太过单一，简直可以说是“丑的过分”，数学四年级下册封面的人物，也好不到哪里去，像嘴角、发际线，让人看了极不舒服。

一石激起千层浪，当吴某被推上热搜之际，其他人也被顺便“带上”热搜，都不是什么正面影响，反倒是其主编的书籍内容欠妥，有很大的提升空间，很大的提升空间！

一时间，大家将矛头指向书籍主编，以及某出版社。一个问题浮现开来，一堆问题呼之欲出，之前曾有人提出过质疑，可反响并不怎么大，可网络时代，某些事会引起大家共鸣。

学生是祖国的未来，是家庭的顶梁柱，是未来社会的建设者，年纪轻轻的它们，本该接触阳光向上的内容，而不是某些*思想，更不是去模仿甚至学习其他地方的文化。

大家都在仔细翻阅课本与教辅，想要找到某些不恰当的地方，进而让相关部门改正。犯错不可怕，可怕的是知错不改，找错不可怕，可怕的是不懂装懂盲目追求。

广西一名家长发布一段视频，视频中镜头直指五年级下册教科书，质疑课本的第32页的插图中，有“鬼”的存在，甚至将插图放大，来证明自己的猜想，可结果呢？

家长或许没有坏心思，想要发现不足，可这次却是一场“乌龙”，之间插图一女子后面，有另一位女子露出头来，不了解的人觉得插图有问题，了解的人知道这是一幅“大作”。

视频公布后，引起网友热议，有人支持家长的观点，说：“难怪我孩子听同学说，语文书上有鬼”“太可怕了，细思极恐，作者是谁啊，肯定别有用心”，跟风者不在少数。

可事实是，这并不是什么“鬼”，有网友评论道：“这是清代孙温的《红楼梦全绘本》，04年一经展览轰动全世界，对大家来说是珍宝，画家用半辈子完成的回本，却被说成有鬼”

随后便有人说到：“这帮家长过分了吧，没茬硬找茬”“家长魔怔了吧，现在不是画的问题，而是家长的问题”“大家一起来找茬”“真的是什么事情，都能被大家翻出来”

或许这名家长不懂，但她的初心是好的，大家也没必要恶语相向，都是为了孩子好。可仔细想想，若是无中生有，让人深信不疑，是否会更可怕呢？假的说成真的，真的说成了假的。